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교육대상
핵심인재(책임급)
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교육인원
차수별 30~40명
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교육기간
3주
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교육내용
- 핵심인재로서 필요한 핵심역량 향상교육
- 사업 전반에 걸친 전략적 사고력과 실행성과 향상
- 직무성향 및 역량진단을 통해 예비임원 자질 확인 및 자기계발 실천동기 부여
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교육후기
(코멘트)- 핵심분야를 선택과 집중을 통해 효과적으로 교육함
- 많은 부분을 깊고 실질적으로 접근되고 있다는 점이 좋았음
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교육대상
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교육대상
신임팀장
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교육인원
차수별 20명
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교육기간
3일
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교육내용
- 전략적 사고와 재무적인 이해도 향상으로 두산그룹의 팀장으로서 갖춰야 할 기본적, 실질적 역량 배양
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교육후기
(코멘트)- 사례중심의 강의로 이해가 쉬웠음
- 장기적 팀 또는 조직 운영을 위한 전략 마련에 유용한 도움이 됨
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교육대상
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교육대상
핵심인재(책임급)
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교육인원
차수별 20명
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교육기간
1일
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교육내용
- 세일즈 역량강화를 위한 워크숍
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교육후기
(코멘트)- 영업전략의 이해와 실제 실무적용을 쉽게 설명
- 사례를 통한 전달로 실무적용에 용이할 것 같음
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교육대상
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교육대상
핵심인재(책임급)
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교육인원
차수별 20명
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교육기간
13일
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교육내용
- 차세대 리더가 갖춰야할 필수 경영역량 개발
- 글로벌 트렌드 이해 및 분석역량 강화
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교육후기
(코멘트)- 어려운 내용을 알기 쉽게 가르쳐주심
- 새로운 지식을 업무에 연결하여 적용할 수 있을 것 같음
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교육대상
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교육대상
핵심인재(책임급)
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교육인원
35명
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교육기간
5개월
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교육내용
- B2B영업에 대한 전략개발, 프로세스관리, 가치제안법, 재무적 접근법, 신뢰관계 구축에 대한 종합적 학습
- 조별 비즈니스 프로젝트를 병행하여 현업 적용성 강화
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교육후기
(코멘트)- B2B 영업에 대해 구체적인 사례를 통해 학습하여 매우 유익했음
- 영업이라는 분야를 체계적이고, 과학적으로 접근할 수 있다는 점이 인상 깊었음
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교육대상
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교육대상
핵심인재(책임급)
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교육인원
30명
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교육기간
1주일
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교육내용
- 공유가치창출(CSV)의 중요성과 최신 현황 및 관련 업계의 현황과 구체적인 실행방안을 도출해 봄
- 다양한 부서 소속원과 토론 및 개인별 아이디어 구체화 발표
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교육후기
(코멘트)- 실습을 통한 워크샵으로 CSV를 이해하고 체득하는데 수원했음(토론시간, 발표형, 참여형 등)
- 내가 소속된 회사의 CSV 정책뿐만 아니라 글로벌 최신 현황을 비교할 수 있어서 좋았음
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교육대상
현업 과제를 중심으로 설계하는 교육 파트너.
조직에 바로 적용되는 실행형 솔루션을 제공합니다.
경영학 핵심 과목 (Mini MBA)
- 수강생의 직급(임원/ 차세대 리더 등)별 요구되는 역량에 맞추어 경영학 핵심과목을 학습
- 본교의 Executive MBA에서 핵심과목을 추출> 리더로서 갖춰야 하는 전략적 사고(insight), 경영학 지식(knowledge), 비즈니스 마인드(mind)를 갖출 수 있도록 육성
총 72시간(9일)과정을 기본으로 하며, 기업현황에 맞게 customizing 가능
| 경영 역량 | |
|---|---|
| 경영전략(8H) | 리더로서 갖추어야 할 전략적 사고 |
| 인사조직(8H) | 효과적 인적자원 관리 |
| 재무/회계(8H) | 경영의 언어, 재무제표를 통한 기업 읽기 |
| 마케팅(&H) | 사회 변화를 통해 예측하는 마케팅 기법 |
| 생산관리(4H) | 생산운영 전략과 프로세스 설계 |
| DT/AI (4H) | 데이터 기반 업무 프로세스 개선 |
| 글로벌/ 소통 역량 | |
|---|---|
| 글로벌 공급망 관리(8H) | 시장 및 환경변화와 연계한 SCM 대응 방안 |
| 글로벌 경제전망(8H) | 거시 경제에 대한 이해 및 글로벌 경제전망 |
| 위기관리와 ESG경영(8H) | 리스크매니지먼트 관점에서 ESG 규제와 동향 학습 |
| 개인과 조직의 성장(4H) | 일하는 나의 성장과 변화 조직 내 개인의 커리어 설계, 전문성 강화 |
| 타인과 소통하기(4H) | 함께 일하며 성장하는 법 협업과 커뮤니케이션 스킬 |
- 상기 프로그램을 활용하여, 각 기업에 맞게 구성 가능합니다.
전략적 의사결정 프로그램
- 조직의 목표를 달성하기 위한 필요한 방향성을 설정, 결정을 내리고, 팀원을 이끌어가는 역할을 학습
- 비용 우위 전략, 차별화 우위 전략 등에 대한 이론적 이해를 바탕으로 문제해결 방안을 실습해보는 3days 워크숍
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전략적 의사결정 Skill Up
(8H)- 전략적 사고 및 의사결정 (4H)
- 효과적인 의사결정 역량강화 (4H)
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의사결정 및 문제해결 실행전략
(7H)- 데이터 기반 분석과 의사결정 (4H)
- 창의적 문제해결과 실행 전략 (3H)
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전략적 의사결정 워크숍
(7H)- 현업과제 도출 및 경영진 멘토링 (2H)
- 실행계획 수립 (4H)
- 상기 프로그램을 활용하여, 각 기업에 맞게 구성 가능합니다.
계층별 교육 사례
aSSIST 교육진행 프로세스
사내맞춤 교육과정을 진행하는 단계로 교육과정 특수성에 따라 조금씩 변경 됨
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교육과정 설계
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Step 1 맞춤교육 기획을 위한 사전논의
교육목적 및 목표, 대상 군 등 사전 파악
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Step 2 교육과정 논의 및 설계
교육목표를 가장 효과적으로 달성할 수 있는 교육방법, 시수, 구성 등을 기업체 HRD 담당자와 논의하여 과정 구성
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교육과정 진행
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Step 1 교육생 대상 교육 니즈조사 및 이해도조사
- 교육생의 니즈와 수준, 산업 특성 등을 파악하여 교육의 효과를 극대화함
- 온라인으로 진행하며, FGI(Focus Group Interview) 진행 -
Step 2 교과별 강의 설계
니즈조사 및 이해도조사 결과를 해당 교수자에게 전달하여 강의 교재, 교육방식 등에 반영
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Step 3 교육과정 진행
교육목표를 가장 효과적으로 달성할 수 있는 교육방법, 시수, 구성 등을 기업체 HRD 담당자와 논의하여 과정 구성
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교육 마무리 & 차기수 제안
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Step 1 교육과정 보고서 전달
강의평가, 교육생 평가내용, 교수자 피드백 등을 포함한 진행된 과정의 전반적인 내용을 담은 보고서 전달
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Step 2 차기수 교육과정 설계
HRD 담당자와 과정을 리뷰하면서 개선 및 추가사항을 보완하여 차기수 준비
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aSSIST 교육방식
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01 온라인 라이브 교육과정
각 기업 임직원을 대상으로
데이터 분석에 필요한 기초부터
데이터 분석 + 엔지니어링까지
한 번에 배울 수 있는 과정
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02 온라인 사전 학습
+ 온·오프라인 교육과정사업 전반에 걸친 전략적 사고력과 성과 향상을 목표로 직무성향 및 역량진단을 통해 예비임원의 자질 확인 및 강화
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03 온라인 사전 학습
+ 온·오프라인 교육과정
+ Follow Up과정신임 임원의 빠른 조직 장악과 성과실현을 위해 임원의 역할 및 사업성과에 영향을 미치는 경영요소를 이해하고, 이를 실행할 수 있는 역량을 강화하는 코스
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04 오프라인 교육과정
기술 융·복합 활용을 통해 시너지를 창출해 낼 수 있는 하이브리드형 인재 육성.미래 경영리더에게 필요한 사회·인문 소양 준비 코스
